A l\u2019Escola els Estels, la integraci\u00f3 de les tecnologies digitals en el dia a dia del centre encara no est\u00e0 plenament assolida a causa de les limitacions de la infraestructura. Aquesta situaci\u00f3 ha dificultat l\u2019\u00fas regular de recursos digitals tant per a l\u2019ensenyament com per a l\u2019aprenentatge. Tanmateix, el centre est\u00e0 comprom\u00e8s a superar aquestes limitacions i a avan\u00e7ar cap a una major digitalitzaci\u00f3.<\/p>\n
Les instal\u00b7lacions digitals del centre s\u00f3n limitades. Tot i que hi ha una xarxa wifi disponible, la seva cobertura i velocitat no sempre s\u00f3n adequades per a les necessitats de totes les aules. A m\u00e9s, les aules no disposen uniformement de pissarres digitals, i els ordinadors disponibles s\u00f3n antics i sovint insuficients per a una classe completa. Aquestes limitacions han fet que l\u2019\u00fas de tecnologies digitals sigui irregular i dependent dels recursos disponibles en cada moment.<\/p>\n
El centre est\u00e0 en proc\u00e9s d\u2019implementar diverses millores per incrementar l\u2019acc\u00e9s a recursos digitals i potenciar les compet\u00e8ncies tecnol\u00f2giques tant dels alumnes com dels docents. Entre aquestes iniciatives hi ha la compra de panells digitals per les aules on no hi ha sistemes de projecci\u00f3, aix\u00ed com la millora de la xarxa wifi. A m\u00e9s, s\u2019est\u00e0 treballant per augmentar el nombre de dispositius disponibles per a l\u2019alumnat amb l\u2019ajuda de l\u2019associaci\u00f3 de fam\u00edlies.<\/p>\n
Un aspecte clau en aquest proc\u00e9s de millora \u00e9s la formaci\u00f3 cont\u00ednua del personal docent. El centre ha identificat la necessitat d\u2019oferir formaci\u00f3 regular per millorar les compet\u00e8ncies digitals dels mestres. Aquesta formaci\u00f3 inclou l\u2019\u00fas d\u2019eines digitals per crear i gestionar portafolis, l\u2019\u00fas de recursos interactius a l\u2019aula i l\u2019adaptaci\u00f3 de les metodologies d\u2019ensenyament per integrar millor les eines digitals. Aquesta formaci\u00f3 es considera essencial per assegurar que els docents se sentin c\u00f2modes i capacitats per utilitzar les noves tecnologies en el seu treball diari.<\/p>\n
Segons Cambridge (2021), els portafolis digitals <\/strong>(e-portfolios<\/em>) s\u00f3n una eina valuosa tant per a l\u2019aprenentatge permanent com per a l\u2019avaluaci\u00f3, i la seva implementaci\u00f3 efectiva requereix un acc\u00e9s adequat a la tecnologia i una formaci\u00f3 adequada dels educadors. Poden facilitar l\u2019aprenentatge aut\u00f2nom, la reflexi\u00f3 i l\u2019avaluaci\u00f3 cont\u00ednua, elements que s\u00f3n essencials per al desenvolupament de compet\u00e8ncies digitals i per a la preparaci\u00f3 dels alumnes per al futur. Aix\u00ed doncs, la inclusi\u00f3 de noves tecnologies a l\u2019aula no nom\u00e9s enriqueix l\u2019experi\u00e8ncia educativa, sin\u00f3 que tamb\u00e9 prepara els alumnes per a un m\u00f3n cada vegada m\u00e9s digitalitzat.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" A l\u2019Escola els Estels, la integraci\u00f3 de les tecnologies digitals en el dia a dia del centre encara no est\u00e0 plenament assolida a causa de les limitacions de la infraestructura. Aquesta situaci\u00f3 ha dificultat l\u2019\u00fas regular de recursos digitals tant per a l\u2019ensenyament com per a l\u2019aprenentatge. Tanmateix, el centre est\u00e0 comprom\u00e8s a superar aquestes […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-69","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/casos-practics-identitat-digital.recursos.uoc.edu\/comunitats-practica-i-portafolis-professionals-en-lera-digital\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/69"}],"collection":[{"href":"https:\/\/casos-practics-identitat-digital.recursos.uoc.edu\/comunitats-practica-i-portafolis-professionals-en-lera-digital\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/casos-practics-identitat-digital.recursos.uoc.edu\/comunitats-practica-i-portafolis-professionals-en-lera-digital\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/casos-practics-identitat-digital.recursos.uoc.edu\/comunitats-practica-i-portafolis-professionals-en-lera-digital\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/casos-practics-identitat-digital.recursos.uoc.edu\/comunitats-practica-i-portafolis-professionals-en-lera-digital\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=69"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/casos-practics-identitat-digital.recursos.uoc.edu\/comunitats-practica-i-portafolis-professionals-en-lera-digital\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/69\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":127,"href":"https:\/\/casos-practics-identitat-digital.recursos.uoc.edu\/comunitats-practica-i-portafolis-professionals-en-lera-digital\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/69\/revisions\/127"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/casos-practics-identitat-digital.recursos.uoc.edu\/comunitats-practica-i-portafolis-professionals-en-lera-digital\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=69"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}