3.6. Alternativas
Para afrontar los retos de la seguridad digital en el centro educativo, se proponen varias alternativas:
- Formación continua. El claustro de profesores podría recibir formación continua sobre identidad digital y ciberseguridad para guiar adecuadamente a los alumnos y sus familias.
- Programas educativos. Se podría implementar un programa integral de educación digital que incluya la creación de identidades digitales seguras, la gestión de la privacidad y el reconocimiento de comportamientos sospechosos en línea. Estos programas podrían hacerse, por ejemplo, desde áreas específicas, con proyectos interdisciplinarios o con experiencias prácticas.
- Políticas de seguridad en los documentos de centro. Debería establecerse claramente cuáles son las políticas de uso de dispositivos y redes sociales en el centro educativo y en casa, y comunicarlas. Adaptar los documentos de centro (tanto las normas de organización y funcionamiento del centro como la carta de compromiso) daría el espacio necesario para regular las actuaciones que el centro lleva a cabo en cuanto a seguridad digital.
- Apoyo psicológico. Habría que proveer de apoyo psicológico a los alumnos afectados por el incidente, con tutorías y orientadores de centro, para ayudarles a superar el trauma y restaurar su confianza en el uso de la tecnología de forma segura.