{"id":100,"date":"2024-11-20T14:04:35","date_gmt":"2024-11-20T12:04:35","guid":{"rendered":"https:\/\/casos-practics-identitat-digital.recursos.uoc.edu\/gestio-identitat-digital-centre-primaria\/?page_id=100"},"modified":"2024-12-03T12:42:52","modified_gmt":"2024-12-03T10:42:52","slug":"3-2-exposicio-dels-fets","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/casos-practics-identitat-digital.recursos.uoc.edu\/gestio-identitat-digital-centre-primaria\/3-2-exposicio-dels-fets\/","title":{"rendered":"3.2. Exposici\u00f3 dels fets"},"content":{"rendered":"

Un dels alumnes de cinqu\u00e8 de prim\u00e0ria, anomenat Jon, ha estat protagonista d\u2019un incident significatiu relacionat amb la gesti\u00f3 de la seva identitat digital. En Jon, de deu anys, havia creat un perfil en la xarxa social Instagram, tot i que l\u2019edat m\u00ednima per registrar-s\u2019hi \u00e9s de tretze anys. Al seu perfil, en Jon va compartir informaci\u00f3 personal, com el seu nom complet, l\u2019adre\u00e7a i fotos de la seva fam\u00edlia i amics sense perm\u00eds.<\/p>\n

\"\"
Figura 3. Perfil en la xarxa social Instagram
Font: Instagram.<\/figcaption><\/figure>\n

El problema va comen\u00e7ar quan un individu desconegut es va posar en contacte amb en Jon a trav\u00e9s d\u2019aquesta xarxa social, fent-se passar per un company de classe. Va aconseguir guanyar-se la confian\u00e7a d\u2019en Jon i va obtenir informaci\u00f3 addicional i m\u00e9s detallada sobre ell i el seu entorn familiar. Tamb\u00e9 va aconseguir informaci\u00f3 sobre la contrasenya que en Jon fa servir al seu correu, ja que l\u2019individu el va conv\u00e8ncer que la necessitava per fer un treball conjunt amb ell.<\/p>\n

\"\"
Figura 4. Captura pantalla de missatges
Font: Instagram.<\/figcaption><\/figure>\n

Quan l\u2019individu va aconseguir la contrasenya d\u2019en Jon, van succeir un seguit d\u2019esdeveniments que van afectar molt negativament tant en Jon com a la seva fam\u00edlia i companys de l\u2019escola:<\/p>\n

    \n
  • El desconegut va utilitzar les fotos i la informaci\u00f3 compartida per en Jon per crear perfils falsos de dos companys de classe, la Mariona i el Muneeb. Alguns estudiants van rebre missatges insultants i humiliants des d\u2019aquests perfils falsos amb imatges creades amb intel\u00b7lig\u00e8ncia artificial.<\/li>\n
  • En Jon feia servir la mateixa contrasenya per totes les plataformes, amb la qual cosa el desconegut va poder accedir al correu personal d\u2019en Jon i a altres plataformes que l\u2019alumne feia servir.<\/li>\n
  • Els pares d\u2019en Jon van comen\u00e7ar a rebre missatges fraudulents en qu\u00e8 se sol\u00b7licitava informaci\u00f3 personal i financera. La mare d\u2019en Jon, de 48 anys i amb una baixa formaci\u00f3 digital, va obrir un missatge de text del seu suposat banc i hi va introduir la contrasenya de la seva targeta banc\u00e0ria.<\/li>\n
  • En un principi, en Jon tamb\u00e9 va rebre missatges insultants des dels perfils falsos. Ell pensava que la Mariona i el Muneeb ho havien organitzat tot per fer-li mal a ell, per la qual cosa en Jon es va sentir tra\u00eft pels seus amics. Tot aix\u00f2 va afectar la relaci\u00f3 amb els seus companys i la seva confian\u00e7a en l\u2019\u00fas de la tecnologia.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Un dels alumnes de cinqu\u00e8 de prim\u00e0ria, anomenat Jon, ha estat protagonista d\u2019un incident significatiu relacionat amb la gesti\u00f3 de la seva identitat digital. En Jon, de deu anys, havia creat un perfil en la xarxa social Instagram, tot i que l\u2019edat m\u00ednima per registrar-s\u2019hi \u00e9s de tretze anys. Al seu perfil, en Jon va […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-100","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/casos-practics-identitat-digital.recursos.uoc.edu\/gestio-identitat-digital-centre-primaria\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/100"}],"collection":[{"href":"https:\/\/casos-practics-identitat-digital.recursos.uoc.edu\/gestio-identitat-digital-centre-primaria\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/casos-practics-identitat-digital.recursos.uoc.edu\/gestio-identitat-digital-centre-primaria\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/casos-practics-identitat-digital.recursos.uoc.edu\/gestio-identitat-digital-centre-primaria\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/casos-practics-identitat-digital.recursos.uoc.edu\/gestio-identitat-digital-centre-primaria\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=100"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/casos-practics-identitat-digital.recursos.uoc.edu\/gestio-identitat-digital-centre-primaria\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/100\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":106,"href":"https:\/\/casos-practics-identitat-digital.recursos.uoc.edu\/gestio-identitat-digital-centre-primaria\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/100\/revisions\/106"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/casos-practics-identitat-digital.recursos.uoc.edu\/gestio-identitat-digital-centre-primaria\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=100"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}