{"id":96,"date":"2024-11-20T13:57:28","date_gmt":"2024-11-20T11:57:28","guid":{"rendered":"https:\/\/casos-practics-identitat-digital.recursos.uoc.edu\/gestio-identitat-digital-centre-primaria\/?page_id=96"},"modified":"2024-11-21T14:37:23","modified_gmt":"2024-11-21T12:37:23","slug":"3-1-persones-implicades","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/casos-practics-identitat-digital.recursos.uoc.edu\/gestio-identitat-digital-centre-primaria\/3-1-persones-implicades\/","title":{"rendered":"3.1. Persones implicades"},"content":{"rendered":"<p>Els protagonistes d\u2019aquest cas s\u00f3n:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>En Jon<\/strong>. \u00c9s un nen de deu anys curi\u00f3s i sociable, amb una gran facilitat per fer amics. \u00c9s innocent i confia f\u00e0cilment en els altres. T\u00e9 una gran afinitat per la tecnologia i les xarxes socials, les quals veu com una forma de connectar-se amb el m\u00f3n i compartir les seves experi\u00e8ncies. Encara no t\u00e9 una comprensi\u00f3 plena dels perills associats amb la seva pres\u00e8ncia en l\u00ednia i les possibles conseq\u00fc\u00e8ncies de compartir informaci\u00f3 personal. La seva confian\u00e7a el fa vulnerable a manipulacions externes.<\/li>\n<li><strong>Els pares d\u2019en Jon<\/strong>. S\u00f3n protectors i afectuosos, per\u00f2 no tenen un coneixement profund sobre els riscos digitals als quals estan exposats els seus fills, especialment la mare d\u2019en Jon. Confien en la capacitat del seu fill per gestionar-se en l\u00ednia, tot i que no estan completament informats sobre les seves activitats a les xarxes socials.<\/li>\n<li><strong>Un desconegut<\/strong>. Es tracta d\u2019un individu amb intencions malicioses, probablement un adult que compr\u00e8n b\u00e9 les vulnerabilitats dels infants en l\u00ednia. T\u00e9 habilitats avan\u00e7ades en enginyeria social i manipula les seves v\u00edctimes amb ast\u00facia i paci\u00e8ncia. Est\u00e0 motivat per obtenir informaci\u00f3 personal per a fins possiblement delictius o malintencionats. Gaudeix de la sensaci\u00f3 de control i poder que obt\u00e9 manipulant nens com en Jon. Utilitza imatges d\u2019infants o joves per semblar m\u00e9s cre\u00efble i aconseguir la confian\u00e7a de les seves v\u00edctimes. La seva identitat real est\u00e0 ben amagada darrere d\u2019una fa\u00e7ana virtual.<\/li>\n<li><strong>La professora d\u2019en Jon<\/strong>. \u00c9s una persona emp\u00e0tica i dedicada, amb una preocupaci\u00f3 genu\u00efna pel benestar dels seus alumnes. T\u00e9 bons coneixements sobre les eines digitals i sobre la identitat digital, ja que ha participat de la formaci\u00f3 que el claustre va impartir el curs passat.<\/li>\n<li><strong>La Mariona<\/strong>. \u00c9s una nena de deu anys, creativa i extravertida. Li encanta la m\u00fasica i la dansa, i sovint \u00e9s el centre d\u2019atenci\u00f3 entre els seus amics. T\u00e9 una gran sensibilitat pel que pensen i senten els altres.<\/li>\n<li><strong>En Muneeb<\/strong>. \u00c9s un nen tranquil i intel\u00b7ligent, amb una gran passi\u00f3 per la lectura i la ci\u00e8ncia. \u00c9s reflexiu i anal\u00edtic, i li agrada entendre com funcionen les coses.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Els protagonistes d\u2019aquest cas s\u00f3n: En Jon. \u00c9s un nen de deu anys curi\u00f3s i sociable, amb una gran facilitat per fer amics. \u00c9s innocent i confia f\u00e0cilment en els altres. T\u00e9 una gran afinitat per la tecnologia i les xarxes socials, les quals veu com una forma de connectar-se amb el m\u00f3n i compartir [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-96","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/casos-practics-identitat-digital.recursos.uoc.edu\/gestio-identitat-digital-centre-primaria\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/96"}],"collection":[{"href":"https:\/\/casos-practics-identitat-digital.recursos.uoc.edu\/gestio-identitat-digital-centre-primaria\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/casos-practics-identitat-digital.recursos.uoc.edu\/gestio-identitat-digital-centre-primaria\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/casos-practics-identitat-digital.recursos.uoc.edu\/gestio-identitat-digital-centre-primaria\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/casos-practics-identitat-digital.recursos.uoc.edu\/gestio-identitat-digital-centre-primaria\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=96"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/casos-practics-identitat-digital.recursos.uoc.edu\/gestio-identitat-digital-centre-primaria\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/96\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":152,"href":"https:\/\/casos-practics-identitat-digital.recursos.uoc.edu\/gestio-identitat-digital-centre-primaria\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/96\/revisions\/152"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/casos-practics-identitat-digital.recursos.uoc.edu\/gestio-identitat-digital-centre-primaria\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=96"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}